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      最新廈門人民小學(xué)學(xué)區(qū)劃片,招生條件,廈門人民小學(xué)讀那個(gè)初中?

      廈門人民小學(xué)在哪里?學(xué)校條件怎么樣?廈門人民小學(xué)招生條件是什么?劃片在哪里?

         廈門人民小學(xué)簡(jiǎn)介

      廈門人民小學(xué)

        人民小學(xué)辦學(xué)歷史悠久,其前身是十九世紀(jì)中期閩南最早創(chuàng)辦的鼓浪嶼懷仁女校和疏德女校、兩校分別為英、美、華人教會(huì)女士,創(chuàng)辦的私立學(xué)校。開始從小學(xué)辦起。民國(guó)以后,發(fā)展為包括幼稚園、小學(xué)、中學(xué),師范部在內(nèi)的女子學(xué)校。抗戰(zhàn)期間,學(xué)校一度易名為鼓浪嶼“二小”,開始招收男生人學(xué)。解放后,人民政府于1951年和19又年先后接管懷仁小學(xué)(曾懷德幼稚園)和流德小學(xué)。合并創(chuàng)辦廈門師范附屬小學(xué)(含附幼人1960年,廈師遷址同安,學(xué)校歸屬鼓區(qū)政府管理,更名為鼓浪嶼第一中心小學(xué),附幼獨(dú)立為日光幼兒園年,學(xué)校更名為鼓浪嶼人民小學(xué)至今JI981年.東方紅小學(xué)(原二?。┎糠职嗉?jí)并人。1987年鼓區(qū)康泰小學(xué)并人。
        新中國(guó)成立后,學(xué)校改私立為公立小學(xué)廈師附小,政府加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),抽調(diào)優(yōu)秀教學(xué)骨于和機(jī)關(guān)于部擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),分配優(yōu)秀師范生到校任教,充分信任和發(fā)揮老教師優(yōu)勢(shì),努力培養(yǎng)一支精干,踏實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子和事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。為辦好學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
        50年代以后
        從50年代起,學(xué)校就重視全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種形式的教學(xué)試驗(yàn)_并成為師范生和廈大教育系的實(shí)習(xí)基地。附小時(shí)的復(fù)式班教學(xué)試驗(yàn),以課時(shí)少、質(zhì)量高獲顯著成效,50至60年代多次進(jìn)行學(xué)制改革試驗(yàn),均獲成功。其中53年首次試驗(yàn)“五年一貫制”曾在全省介紹推廣,58年一64年六歲學(xué)齡提前試驗(yàn)班、60—65年五年制試驗(yàn)班的學(xué)生均以年齡小,德、智、體質(zhì)量高的成績(jī)得到家長(zhǎng)和社會(huì)一致認(rèn)可和贊揚(yáng)。對(duì)一80年代學(xué)校的教學(xué)管理,教學(xué)研究都曾多次在省、市專題會(huì)上介紹。幾十年來,學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的原則,深入對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛集體、勤學(xué)習(xí)、講文明的教育,組織20多種課外興趣活動(dòng)開展形式多樣的校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。80年代的人民小學(xué)伴隨著改革開放和廈門特區(qū)建立的步伐,努力探索具有特色的辦學(xué)路子。1982年,學(xué)校提出一套為少兒創(chuàng)建實(shí)施愉快教育、提高全面素質(zhì)的“學(xué)園、樂園、花園”三園式的文明校辦學(xué)構(gòu)想廠全校師生積極投入教育教學(xué)整體改革,通過組織各科教學(xué)戲,_開展多姿多彩的教育.活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,豐富學(xué)生的智力生活和道德情感。學(xué)生在“三園”教育環(huán)境的熏妍,學(xué)得輕松愉快,玩得生動(dòng)活潑。從而培養(yǎng)聰明才智,發(fā)展興趣愛好,陶冶美的情趣,把學(xué)校辦出特色。19M一1”0年創(chuàng)辦的全省第一個(gè)音樂教育l—6年(鋼、提琴)試驗(yàn)班6個(gè),在全國(guó)首屆音樂教育改革研討會(huì)上介紹推廣得到國(guó)徽委和同行的充分肯定,并多次接待美、英、德、加等國(guó)及國(guó)內(nèi)音樂專家的參觀考察,為廈門市創(chuàng)辦音樂學(xué)校奠定基礎(chǔ)6年人民小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校榮獲全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校稱號(hào)二浪前年學(xué)解先與鼓浪嶼好八連開展共建活動(dòng),至今13年。保持并發(fā)展為全面、持久、形式多樣的共建關(guān)系目多次獲軍區(qū)表彰。
        90年代以后
        進(jìn)入90年代,學(xué)校擁固原有殿基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善管理機(jī)制,以法治校,使之更為賠化,規(guī)范化,在教學(xué)上,發(fā)揚(yáng)以老帶新優(yōu)良傳統(tǒng),努力培養(yǎng)青年教師,積極開展以素質(zhì)教育為核。動(dòng)的教學(xué)翻,努力創(chuàng)設(shè)額潔靜的育人環(huán)境。根據(jù)新時(shí)期的特點(diǎn),開展多形文.多渠道的鷂活動(dòng),取得一定成績(jī),1995年獲全國(guó)少工委授予的“紅讀”’_活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
       
        廈門人民小學(xué)辦學(xué)成績(jī)
        人民小學(xué)的辦學(xué)成績(jī),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),全國(guó)人大,國(guó)務(wù)院,國(guó)家教委、省、市教委和市、區(qū)五套班子領(lǐng)導(dǎo)都曾親臨學(xué)校考察指導(dǎo)。并對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色給予充分肯定。“三園”經(jīng)驗(yàn)于86年被登載《福建教育》,88年被編入<<小學(xué)管理50題>>一書,94年被推薦刊載于《中國(guó)當(dāng)代中小學(xué)教育》教學(xué)模式述評(píng)入其成績(jī)引起省內(nèi)外同行關(guān)注;先后接待全國(guó)120多個(gè)地區(qū)和國(guó)外70多個(gè)國(guó)家數(shù)千人次的參觀訪問,學(xué)校集體多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)’。1978年、1982年被評(píng)省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體Z1985年起至今保持省、市文明靴稱號(hào),1986年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”年評(píng)為省推廣普通話先進(jìn)單位,1993和1995年被評(píng)為省文明學(xué)校。此外,尚有不少獲省市單項(xiàng)獎(jiǎng),僅80年至今,學(xué)校獲省級(jí)音樂、衛(wèi)生。體育先進(jìn)集體獎(jiǎng)計(jì)30多項(xiàng),獲市級(jí)先進(jìn)集體獎(jiǎng)60多項(xiàng)。學(xué)生中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)約18人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)約33人次。
        人才輩出盡芳菲,幾代人的心血與汗水,澆灌培育出一代代新人,百年來,人民小學(xué)培育出油素質(zhì)較高的畢業(yè)生。其中,出類拔萃者不乏其人,他們中有專家、學(xué)者、教授、企業(yè)家,有在海內(nèi)外知名度很高的指揮家,鋼琴家、教育家,有肩負(fù)重任的各鵬政領(lǐng)講部,更有許許多多在平凡崗位上為祖國(guó),為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。是他們?yōu)槟感懴乱豁擁摴廨x的篇章。
        廈門人民小學(xué)招生劃片
             廈門人民小學(xué)主要招收:內(nèi)厝居委會(huì)(內(nèi)厝社區(qū)),龍頭居委會(huì)(龍頭社區(qū))的適齡兒童,若是有空余學(xué)位,則面向思明區(qū)招收本區(qū)戶籍適齡兒童!注意:是本區(qū)戶籍,包括思明區(qū)的集體戶,掛靠戶等,積分入學(xué)的非廈門市戶籍兒童,無法就讀人民小學(xué)!
      廈門人民小學(xué)
       
        廈門人民小學(xué)初中劃分
      廈門人民小學(xué)讀那個(gè)初中?
        廈門人民小學(xué)入學(xué)條件
        廈門人民小學(xué)是省示范小學(xué),也就是我們常說的省優(yōu)小學(xué),因此廈門人民小學(xué)的招生條件比較嚴(yán)格!
        1.片區(qū)招生對(duì)象必須符合“兩一致”,即適齡兒童與父親(母親)戶口一致,實(shí)際居住地與戶口所在地一致(指適齡兒童及其家長(zhǎng)在其戶口所在地招生片區(qū)內(nèi)的住房是實(shí)際住所)。
        2.片區(qū)招生對(duì)象落戶的截止日期為報(bào)名前。超過截止日期才取得戶口的適齡兒童由區(qū)教育行政主管部門統(tǒng)籌安排。
        廈門人民小學(xué)是省示范小學(xué),因此還需要滿足以下條件!
       ?、龠m齡兒童的父親(母親)持有片區(qū)住宅房屋產(chǎn)權(quán)(父親或母親所占房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過50%,下同)滿一年的,適齡兒童及其父親(母親)還應(yīng)在片區(qū)落戶和實(shí)際居住均一年以上(2017年8月31日前入住),新建住宅商品房新落戶并入住的除外。
       ?、谶m齡兒童的父親和母親確無房產(chǎn),父親(母親)租住片區(qū)房屋的,所租住的房屋應(yīng)為家庭唯一居住地,適齡兒童及其父親(母親)還應(yīng)在片區(qū)落戶和實(shí)際居住均一年以上,并持有合法有效的房屋租賃手續(xù)。
       ?、圻m齡兒童的父親(母親)購(gòu)買的片區(qū)住宅房產(chǎn)(持有效的購(gòu)房合同和購(gòu)房票據(jù))由于歷史原因無法辦理產(chǎn)權(quán)的,且在片區(qū)外沒有其他產(chǎn)權(quán)房,該住處為其唯一居住地,實(shí)際擁有并與其適齡兒童在片區(qū)房產(chǎn)落戶和居住均一年以上。
       ?、苓m齡兒童的祖父母或外祖父母實(shí)際居住并擁有片區(qū)住宅房產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)達(dá)六年以上(含六年),適齡兒童及其父親(母親)與祖父母或外祖父母同住且戶口同冊(cè),落戶和實(shí)際居住均1年以上的,可視為片區(qū)招生對(duì)象。
        上述前三種情況還要同時(shí)滿足同一套住宅房產(chǎn)只能有1位適齡兒童在片區(qū)的小學(xué)一至六年級(jí)就學(xué),符合計(jì)劃生育政策、子女多于一個(gè)的家庭除外。
       
        廈門人民小學(xué)聯(lián)系電話:2065600
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