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百年大計，教育為先
翔安區(qū)正在大手筆、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新學(xué)校
其中不少新學(xué)校已經(jīng)建成
還會在年內(nèi)投入使用
今天小編就帶您一起來認識一所“高顏值”新校
翔城小學(xué)
翔游致遠|懷璞成城
據(jù)介紹
學(xué)校將于2021年9月投入使用計劃招收小學(xué)一年級4個班，每班45人小學(xué)二年級至六年級各1個班每班45人，共計405人（具體以翔安區(qū)教育局公布為準(zhǔn)）
先來一波校園美圖~
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學(xué)校概況
學(xué)校位于翔安區(qū)南部新城鼓鑼西路388號，周邊住宅、商業(yè)、醫(yī)療等設(shè)施完善，占地面積約29221平方米，總建筑面積約33810萬平方米，規(guī)劃48個教學(xué)班，可提供2160個優(yōu)質(zhì)小學(xué)學(xué)位，建有專用教室、教學(xué)綜合樓、食堂、體育館、室外運動場及地下活動空間等，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和多元化發(fā)展的需要。
2021年初，當(dāng)代著名教育家顧明遠教授為學(xué)校親筆題寫校名、校訓(xùn)與核心文化。為學(xué)校校園文化建設(shè)增添厚重的一筆。
值得一提的是翔城小學(xué)由專家型校長領(lǐng)航名教師薈萃
校長：肖珩
肖珩是廈門市引進的高層次人才，高級教師，特級教師，廈門市首屆卓越教師培育對象，市名師工作室主持人、學(xué)科帶頭人，國家三級心理咨詢師，擔(dān)任省培訓(xùn)專家、安徽師范大學(xué)心理特約研究員。 作為首任校長，肖珩的愿望簡單而艱巨：“一流的學(xué)校，就是那些最接近教育規(guī)律的學(xué)校，翔城小學(xué)要朝著一流學(xué)校邁進，就要努力回歸教育的原點，不斷地去探尋教育的規(guī)律。”
此外
翔城小學(xué)匯聚了特級教師、高級教師市區(qū)骨干教師可謂名師薈萃青年教師將在專家校長和名師的共同引領(lǐng)下快速成長為功底扎實、學(xué)養(yǎng)深厚的新時代“四有”好老師
辦學(xué)理念
翔城小學(xué)在翔安區(qū)教育局的指導(dǎo)引領(lǐng)下，努力踐行“羽成”核心文化思想。羽成寓意著翔城小學(xué)作為一所新辦校，從建校初就開始積蓄力量、磨礪精神，通過全校師生精誠協(xié)作和與社會、社區(qū)、家庭的緊密相連日益豐滿學(xué)校的“羽翼”，“羽成則翔，翔以高歌，余音繞城”。
學(xué)校將站在“文化立校”的制高點，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立校、以革命紅色文化育校、以現(xiàn)代先進文化潤校、以科技創(chuàng)新文化強校，確立學(xué)校精神文化體系。
實踐中以“向著陽光幸福生長”為辦學(xué)理念;以“翔游致遠，懷璞成城”為校訓(xùn);努力營造“金橙所至、金石為開”的校風(fēng);踐行“言辭雅亮、秉德韞靈”的教風(fēng);培育“善學(xué)盡理、自在舒志”的學(xué)風(fēng);努力實現(xiàn)培養(yǎng)“善審美、會游戲、愛智慧、勤實踐、有品性”的翔城學(xué)子這一育人目標(biāo)，努力創(chuàng)建一所在社會上享有較高知名度、美譽度和信譽度的公辦小學(xué)。
辦學(xué)特色
——香橙園幸福生長課程體系
翔城小學(xué)以“羽成”文化為核心，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力為價值追求，努力構(gòu)建基于空間和課程的“兩翼”育人系統(tǒng)，實施“香橙園”幸福生長課程。課程的建構(gòu)堅持“文化與課程同行，課程與文化同在”的宗旨，以平衡性、延展性、項目化學(xué)習(xí)為途徑，將學(xué)校樓層場館文化建設(shè)與課程開發(fā)融會貫通，打造“下沉式港灣、花園研學(xué)基地、未來創(chuàng)藝中心、多元學(xué)習(xí)社區(qū)”等適用的教育設(shè)施，創(chuàng)建扎實的“橙香沁——生長課程、橙實燦——生活課程、橙花漫——生態(tài)課程、橙籽謙——生本課程”，建構(gòu)“香橙園”幸福生長課程體系，實施“人本、高效、豐厚、靈動”的“探究型高品質(zhì)幸福課堂”，使師生從文化浸潤走向文化自覺，從優(yōu)秀走向卓越。
——自塑式德育模式 翔城小學(xué)圍繞培養(yǎng)具有“中國精神，世界胸懷的合格公民”這一德育目標(biāo)，遵循人的德性生成規(guī)律，校本化、人本化、個性化為自塑式德育模式——“五自”德育。翔城小學(xué)的“五自”德育是以學(xué)生發(fā)展為德育工作的出發(fā)點和歸宿，尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的主體潛能，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，使學(xué)生通過自身的獨立思考、自主選擇和參與體驗探究活動，獲得體驗，提高認識，養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的道德能力。它包括：交往自信、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健體自覺、生活自理五個方面，在實踐中將會分年級實施。
——“一家一課程”家校合作新樣態(tài) 翔城小學(xué)以“一家一課程”為特色創(chuàng)新家校合作新樣態(tài)。“一家一課程”家校共育的核心理念是尊重每個家庭的特殊性，確立《家教銘》，創(chuàng)造個性化的家校連接。實踐中成立“翔城家長發(fā)展中心”，開設(shè)“從一家來、到千家去”的家本課程體系，培育幸福家長，使“翔城家長發(fā)展中心”成為家長們共同學(xué)習(xí)、共同成長的學(xué)堂;教育智慧與靈性凝聚的課堂;父母互相解惑、交流分享的樂園;家長們共同守望的精神家園。
仰望星空以探尋真理
腳踏實地而格物致知翔城小學(xué)將圍繞“羽成”文化關(guān)注每一個孩子的成長努力成為學(xué)生喜歡、家長滿意教師幸福、社會向往的好學(xué)校
（業(yè)翔民安）
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